PANDUAN TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI SEKOLAH DASAR

PANDUAN TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI SEKOLAH DASAR


Preview File

PANDUAN TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI SEKOLAH DASAR 2013



Selamat malam Para Bapak/Ibu dimanapun anda berada, semoga kita selalu ada dalam lindunganNya, sehingga kita bisa beraktifitas seperti biasanya dan mendapatkan hasil yang memuaskan. Para Bapak/Ibu Guru sekalian, dalam pembelajaran yang berlangsung di sekolah, biasanya selalu ada yang namanya penilaian. 

Penilaian yang berlangsung di sekolah dibuat dengan menyesuaikan dengan kurikulum yang digunakan di sekolah tersebut. Untuk itu, saya hanya sekedar berbagi saja, mungkin ada diantara bapak/ibu guru sekalian yang belum mengetahui bagaimana tata cara penilaian kurikulum 2013 itu ?

Disini saya akan berbagi Panduan Teknis Penilaian Kurikulum 2013. Panduan Teknis Penilaian kurikulum 2013 terbagi menjadi 4 bagian, yang pertama Penyusunan RPP di SD, Penilaian Kurikulum 2013, Pembelajaran Remedial dan Pengayaan di SD, Memahami Buku Siswa dan Buku Guru dalam Pembelajaran di SD. 

Penilian Kurikulum 2013 secara garis besar dimaksudkan untuk mengetahui sejauh mana penerapan kurikulum 2013 yang dilaksanakan di sekolah tersebut, sehingga diketaui apa yang kurang untuk diperbaiki dalam pengayaan seperti remedial ataupun perbaikan terhadap metode belajar maupun PTK sebagai fasilitator pendidikan di sekolah.

Bapak/Ibu Guru dan para pembaca sekalian, sekian dulu untuk postingan kali ini mengenai Panduan Teknis Penilaian Kurikulum 2013. Semoga bermanfaat. Terima kasih telah berkunjung.

Bagi yang menginginkan file tersebut, silahkan download di bawah ini :
[1] Penyusunan RPP di SD-[Download]
[2] Panduan Teknis Penilaian SD-[Download]
[3] Pembelajaran Remedial dan Pengayaan di SD-[Download]
[4] Memahami Buku Siswa dan Buku Guru dalam Pembelajaran di SD-[Download]

Subscribe to receive free email updates: